我們的服務

協助香港的青少年及兒童認識博大精深的中華文化、源遠流長的中國歷史，並對國家發展有更實質性的瞭解，建立起歷史感和民族觀。我們希望透過互聯網和各種渠道，安排多元化的活動，歡迎青少年及兒童參與，提倡正向思維，增加他們對中國歷史、文化、國情的認識。

對於青少年日常生活中接觸得最多的教師和家長，我們亦會為他們組織活動，以便他們掌握有關資訊，為青少年建立積極進取的學習態度。

為學生與家長帶來更積極、正面的思維模式，享受吸取知識的過程，從學習找到光明前路，成就更美好將來。

加深認識總體國家安全觀，提高國家安全認知水平、認識國家《憲法》、《基本法》和國家安全，弘揚憲法精神、推進依法治國、培養國民身份認同。認識國家安全五大要素、十多個重點領域，為進入國家新時代、迎接新挑戰打下良好的基礎認知，提高維護國家安全的認知與重要性。

通過體驗不同的活動，如；民族節日、武術、工藝等，豐富學生的生活，讓學生認識中華文化的特色事物。尋知尋根，與中華文化之精神和價值產生共鳴，建立國民歸屬感和身份認同。

可持續發展教育在氣候變化、能源問題、資源問題等全球危機下變得超前重要，我們通過引進問答、互動、直觀式的教學方法激發學生的學習興趣與熱情，讓學生享受沉浸式教學。學習永續發展和世界環保趨勢，認識能源和氣候變化，掌握減廢、循環利用、賦予舊物新生命的觀念和技巧。

掌握世界前瞻性科技版塊和發展方向，認識香港與國家的科技成就與發展藍圖，讓學生對未來發展帶來啟發性的新衝擊，增強興趣和自主學習，成為具獨特競爭力的青年人才。

學習歷史是我們的課程一部份，讓同學認識和珍視和平。我們獨特的內容包括由抗日老兵親述抗日歷史，讓學生了解當時的香港的社會真實狀況，從而了解「根」在那裏，明辨是非及認識香港與國情相關的歷史遺跡。

香港與國家一直致力建立共融社會，讓每個人在不同生活範疇都享有平等和尊重。了解不同的文化與經歷，從而學習與認識多元社會，尊重生命走進社群，發展成為對香港與國家有貢獻的新一代。

學生透過人際，家庭，學校，社會與團體等相互關係，認知「我是誰」，從而學習成長為一個獨特的個體或領袖，發展成長為對香港與國家有貢獻的新一代。